أثر استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الناقدرسالة ماجستير في "الشرق الأوسط"

 نوقشت في جامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير فيتخصص تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم في كلية العلوم التربوية بعنوان " أثر استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية في الجامعات الأردنية الخاصة"للباحثة هالة محمد أبو زيد. 

 

وهدفت الدّراسة إلى الكشف عن أثر استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية في الجامعات الأردنية الخاصة، وأثر تفاعل الجنس مع استخدام المدونات الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الناقد.

 

واستخدمت الباحثة لتحقيق أهداف الدراسة بطاقة ملاحظة مبنية على اختبار مهارات التفكير الناقد لواطسون- جلسر، كما بنت دليل استخدام المدونات الإلكترونية في تدريس مساق "مبادىء في التربية. 

 

وخلصت الدّراسة عن وجود أثر ذي دلالة إحصائية لاستخدام المدونات الإلكترونية في تدريس مساق "مبادىء في التربية" في تنمية مهارات التفكير الناقد، وعدم وجود أثر للتفاعل بين الجنس واستخدام المدونات الإلكترونية في تنمية التفكير الناقد.

 

وأوصت الدّراسة بأهمية استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعاتللمدونات الإلكترونية في تدريس مساق "مبادىء في التربية".

 

وتألفت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور عبدالحافظ سلامة رئيسا ً، والدكتور حمزة العساف مشرفا ، ومن جامعة الزيتونة الدكتور محمد حسن الطراونة عضوا خارجيا.