آخر الأخبار
ticker د. يزن قموه من عمان الأهلية يفوز بجائزة “أخصائي البصريات 2025 - منطقة الخليج” ticker الهيئة المستقلة للانتخاب: تردنا مئات الاستقالات الحزبية ticker إنهاء مشروع مهارب النجاة على طريق العدسية البحر الميت ticker الأردن: مناقصات بناء مئات الوحدات الاستيطانية تقويض للحق الفلسطيني ticker منتدى الاستراتيجيات يوصي بتطوير النقل والمرافق العائلية بأسعار ميسورة في العقبة ticker الملك يلتقي رئيس أركان الدفاع الهنغاري ticker ألمانيا تدعم برنامج "التحديث من أجل النمو" الأردني بـ 75 مليون يورو ticker بالصور .. الملك يستمع إلى ردي مجلسي الأعيان والنواب على خطاب العرش ticker أمن الدولة تخلي سبيل النائب السابق محمد عناد الفايز بكفالة ticker "مصفاة البترول" تحيل عطاءات لتوريد 200 ألف أسطوانة غاز و600 ألف صمام ticker مصرع 7 أشخاص وإصابة 11 بتحطم طائرة شحن قرب مطار لويفيل في كنتاكي ticker 40 قتيلا بهجوم على مدينة الأبيض في شمال كردفان بالسودان ticker ترمب يبرر الخسائر الانتخابية للجمهوريين ticker الأردن يشارك بالاجتماع العربي الأوروبي في بروكسل ticker اربد : حادثة اختناق لطالبة أثناء تنظيف صف مدرسي ticker نقابة المقاولين الأردنيين : قضايا تزوير إلى القضاء ticker ماذا يعني الكود الموجود على إشعار حملة الشتاء؟ ticker ارتفاع اسعار الذهب محليا 40 قرشا .. وعيار الـ 21 عند 80.70 دينارا ticker العماوي: تداول السلطة السلمي لن يتحقق إلا وفق رؤية الملك ticker ضبط مطلوبين احدهما محتال بـ 3 ملايين دينار والاخر محكوم بالحبس 20 عاما

رسالة ماجستير في "الشرق الأوسط" حول دور مديري المدارس الثانوية في تنمية المجتمع المحلي

{title}
هوا الأردن -

نوقشت في جامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير في تخصص الإدارة والقيادة التربوية في كلية العلوم التربوية بعنوان "دور مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان في تنمية المجتمع المحلي وعلاقته بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم" للباحث صديق حسني حسن الشريف.

 

وهدفت الدراسة إلى تعرف دور مديري المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان في تنمية المجتمع المحلي وعلاقته بسلوك المواطنة التنظيمية للمعلمين من وجهة نظرهم.

 

واستخدم الباحث المنهج الوصفي الارتباطي، حيث تمّ استخدام استبانتان؛ الأولى، تنمية المجتمع المحلي مكونة من (31) فقرة موزعة على (المشاركة المجتمعية، وتنمية البيئة المحلية، وخدمة الأسرة)، والثانية، سلوك المواطنة التنظيمية مكونة من (30) فقرة موزعة على الإيثار الكياسة، السلوك التنظيمي)، وتم التأكد من صدقهما وثباتهما، وتم اختيار أربع مديريات بالطريقة العشوائية العنقودية ومن ثم تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية وتكونت من(340) معلماً ومعلمة في المدارس الثانوية الخاصة.

 

وخلصت الدراسة الى أن دور مديري المدارس الثانوية الخاصة في خدمة المجتمع المحلي جاء بدرجة مرتفعة، ودرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية متوسطة، ووجود علاقة ايجابية بينهما، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥α) لدور مديري المدارس في تنمية المجتمع المحلي تبعاً لمتغير الخبرة العملية لصالح فئات من(5-10) سنوات، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي ووجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥α) لدرجة ممارسة سلوك المواطنة التنظيمية تبعاً لمتغير الجنس ولصالح فئة ألإناث وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري الخبرة والمؤهل العلمي.

 

وأوصت الدراسة بوضع منظومة قيم ومبادىء أساسية لممارسة سلوك المواطنة التنظيمية لدى معلمي المدارس الثانوية الخاصة، وتعزيز أسس ومبادىء تنمية المجتمع المحلي لدى مديري المدارس الثانوية الخاصة في العاصمة عمان.

 

وتألفت لجنة المناقشة من  الأستاذ الدكتور عباس الشريفي رئيسا ، والأستاذ الدكتور أحمد أبو كريم مشرفا، ومن جامعة مؤتة  الدكتور خالد احمد الصرايرة عضوا خارجيا.

تابعوا هوا الأردن على