الطراونة : من الواجب اعادة النظر في معطيات التعليم العالي الأردني
هوا الأردن - إسلام العياصرة
اكد رئيس الجامعة الأردنية الأسبق الاستاذ الدكتور اخليف الطراونة ان معطيات التعليم العالي بالاردن باتت بحاجة ماسة لاعادة النظر فيها وبالأسس التي تعمل وفقها ، داعيا الى تشكيل لجنة عالية المستوى من الخبراء والمختصين لدراسة كافة هذه المعطيات ومن ثم تشخيص واقع التعليم العالي والوقوف على مكامن الخلل فيه ان وجدت وتقديم وصفة علاجية يتم على اثرها اتخاذ قرارات تصحيحية جريئة .
واضاف الطراونة خلال حديثه لبرنامج نبض البلد على شاشة رؤيا الى أن مساحة التطوير والتحسين في قطاع التعليم العالي ما زالت موجودة ومن الواجب إدخال منظومة جديدة في عدة تخصصات إنسانية وخاصة في مجال التقنيات المعرفية وكسر حالة الجمود في المناهج التعليمية وإيجاد أنظمة حديثة للتعليم بما يتلائم وحجم التسارع الكبير في التعليم العالي في الدول المتقدمة .
مشيرا الى انه حتى نخرج بمخرجات حقيقية وتشخيص سليم للتعليم العالي يجب اشارك مختلف القطاعات التشغيلية وممثلين عن سوق العمل من خلال عقد مؤتمر وطني يشارك فيه المشغلين والشركات الكبرى لنضع يدنا على الخلل ونقوم بمعالجته من خلال ثورة بيضاء في اروقة التعليم العالي حتى نضع انفسنا في المسار الصحيح .
ولفت الطراونة أن دور وزارة التعليم العالي يجب ان يكون دورها اداري او شكلي بالمفهوم العام والسعي الى استقلال الجامعات اجرائيا وموضوعيا بمعنى ان نكون قادرين على معالجة القضايا الادارية والإجرائية والموضعية بعيدا عن الموافقات المسبقة والتدخلات في سيادة هذه المؤسسات وعرقلة سير عملها تحت مسمى القانون والأنظمة ، والاصل ان لا يكون قوانين للجامعات لا بل أن يكون لدينا قانون للتعليم العالي فقط وعلى الجامعات ان تضع انظمتها وتعليماتها بما يحقق تطلعاتها ويسهم في دفع مسيرتها وليس منح اعتمادات مسبقة على التخصصات او منح تراخيص ولكن يجب ان تكون هذه البرامج رهينة المخرجات وضمان الجودة وليس القرارات التي تتغير فيها المعايير والانظمة سعيا الى ايجاد مراكز للتميز في الجامعات .
وبين الطراونة ان الأردن يشار اليه بالبنان في حجم الكفاءات الأكاديمية وقد كان قائداً للتعليم في مختلف الدول العربية ولدينا قدرة فكرية وذهنية وعلمية تحقق التغيير في الأردن .
