افتتاح برنامج عمل لتهيئة أعضاء هيئة التدريس الجدد في جامعة الزرقاء
افتتح اليوم رئيس جامعة الزرقاء الاستاذ الدكتور محمود الوادي، برنامج تهيئة أعضاء هيئة التدريس الجدد في الجامعة للعام الجامعي 2016/2017م، الذي نظمتة كلية العلوم التربوية بالتعاون مع وحده تطوير وضمان الجودة في الجامعة، حضرها رئيس مجلس ادارة شركة الزرقاء للتعليم والاستثمار الدكتور محمود ابو شعيرة، وأعضاء الهيئة التدريسة في الجامعة.
وقال الدكتور الوادي في كلمته، أن هذا البرنامج َيُعد جزءاً من عدِة برامجُ تنظِمُها الجامعة، لتعريف عضو هيئة التدريس بفلسفة الجامعة وأهدافها، وتمكينه من الارتقاء بمكانته وتعزيز دافعيته للعمل الجاد، مع التأكيد على جودة أدائه.
واضاف ان الأستاذ مُطالب باستخدام أفضل الأساليب لنقل المعلومة إلى طلبته، وأن يعمل على اكسابهم مهاراتٍ تُمكنُهم من البحث عن المعلومات وتحليلها وتوظيفها لابتكار معارف، ومكتشفاتٍ جديدة، وأَن يجيَد التّعامل مع الأدوات التي تمكِّنه من القيام بدوره على أكمل وجه، ومن أهم هذه الأدواتِ التقنياتِ الحديثة، إذ يُمكنَه توظيف تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا التعليمِ لأغراض التدريس والتعلم والبحث والتواصل السريع.
وأكد على دور هذا البرنامج لأعضاء هيئة التدريس بما يستجد من تطور في العملية التعليمية، داعيا أعضاء هيئة التدريس الى ضرورة الاطلاع على أنظمة وتعليمات الجامعة وحسن التعامل مع الطالب، مؤكدا أهمية العملَ بروحِ الفريق الواحدِ، مبيناً ان الجودُة تتطلب رَفع كفايةِ عضو هيئة التدريس في الجامعة وتقويم أدائه بشكلٍ مستمر بهدف التحسين والتطوير.
وأوضح عميد كلية العلوم التربوية الدكتور عمر همشري، أن هذا البرنامج يأتي استجابة لسياسة الجامعة لإنماء وتطوير الكفايات المهنية لأعضاء هيئة التدريس الجدد خاصة، مبيناً ان البرنامج سيناقش على مدار اربعة أيام، مهام أعضاء هيئة التدريس وأخلاقيات العمل الاكاديمي، وأنظمة الجامعة وتعليماتها، وبرنامج منح الاتحاد الاوروبي"إيراسموس"، وإعداد الخطة الدراسية، والامتحانات الالكترونية والتعريف بنظام(MOODLE)،واسترجاع المعلومات وقواعد البيانات، وإدارة المحاضرة الصفية، وجودة التدريس وامتحان الكفاءة الجامعية، وتطبيقات احصائية باستخدام حزمة برمجياتSPSS ، بالاضافة لتقويم فعالية البرنامج.
ويهدف البرنامج إلى الاسهام في تكوين إطار مرجعي يحدد فلسلفة التعليم الجامعي ورسالة الجامعة، وتعريف عضو هيئة التدريس بحقوقة وواجباته وتحديد دورة ومسؤولياته والالتزام بأخلاقيات مهنة التعليم، وتعريفة بمداخل النمو المهني فيما يتعلق بالبحث والتأليف والنشر العلمي، وتوظيف واستثمار مصادر التعلم المتوافرة بما في ذلك الحاسوب ونظم المعلومات الالكترونية والمكتبة في البحث العلمي، وبناء الاختبارات الالكترونية وإدارتها وتصحيحها، بالاضافة لتأكيد دور عضو هيئة التدريس في الجامعة والمجتمع المحلي.