آخر الأخبار
ticker التخليص على أكثر من 4 آلاف مركبة في يومين بالمنطقة الحرة بالزرقاء ticker كلب ينهش وجه طفلة في الرمثا ticker زين تستضيف انطلاقة مسيرة "سيدات هارلي" لدعم مصابات السرطان من غزة ticker استشهاد فلسطيني برصاص الاحتلال خلال اقتحامات بالضفة الغربية ticker دوي انفجارات ضخمة .. 3 شهداء في قصف إسرائيلي على غزة ticker الشرع يغلق مكتب شقيقه بدمشق ويجرد موظفين من سيارات فارهة ticker الاستئناف يفسخ حكماً بحبس أب اعتدى على ابنه داخل مدرسة في الأردن ticker الفراية يدعو الطلاب لخلق فرص عمل لأنفسهم ticker القضاء يعيد راتب اعتلال العجز لمصاب بالتصلب اللويحي بعد 13 عاماً ticker تعديل دوام المدارس اعتباراً من الأحد بسبب تأخر شروق الشمس ticker اربد : الدفاع المدني يُنقذ شخصين من أصل 4 سقطوا في بئر ticker تثبيت تعرفة بند فرق أسعار الوقود على فاتورة الكهرباء لشهر تشرين الثاني ticker مصر تفتتح المتحف المصري الكبير .. السبت ticker الذهب يحافظ على مكاسبه ويرتفع للشهر الثالث على التوالي ticker الصفدي إلى البحرين للمشاركة بالدورة 21 لحوار المنامة ticker تقرير: السوق المالي الأردني منفتح والأصول المصرفية تبلغ 99 مليار دولار ticker اربد : إخماد حريق داخل ساحة مواد بلاستيكية ticker 17 فندقاً في البترا والعقبة خضعت لإجراءات لخفض فاتورة الطاقة ticker الامم المتحدة تواجه ترمب: التجارب النووية غير مسموح بها بتاتاً ticker غارات جوية للاحتلال تستهدف منازل الفلسطينيين شمال وجنوب غزة

دور الكتاب المصور في تعزيز مهارة الفهم لدى أطفال الروضة .. رسالة ماجستير في "الشرق الأوسط"

{title}
هوا الأردن -

نوقشت في جامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير في تخصص التصميم الجرافيكي في كلية العمارة والتصميم بعنوان "دور الكتاب المصور في تعزيز مهارة الفهم لدى أطفال الروضة في الأردن"، للباحثة إكرام محمد رشايدة.

وهدفت الدراسة الى التعرف على  دور الكتاب المصور في تعزيز مهارة الفهم لدى أطفال الروضة، إضافة لأهمية الرسوم التوضيحية في الكتاب التعليمي المصور.

واختارت الباحثة في دراستها عينة من (91) معلمة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من عدة مدارس حكومية وخاصة ودولية، واستخدمت أداة لجمع البيانات تتكون من قائمة التدقيق(checklist)  وتم التحقق من صدق وثبات الأداة.

وخلصت الدراسة الى عدة نتائج، أهمها أن الرسوم التوضيحية الموجودة في الكتاب التعليمي المصور تعزز مهارة الفهم والإدراك لدى أطفال الروضة وبدرجة كبيرة، كما تستطيع الرسوم التوضيحية من خلال استخدام معايير أسس التصميم توضيح الهدف الذي صمم من أجله الكتاب التعليمي المصور بدرجة مرتفعة.

وأوصت الدراسة على ضرورة استخدام الرسوم التوضيحية في الكتب التعليمية وتعميم استخدامها في جميع المراحل التعليمية خاصة الصفوف الأولى؛ حيث أثبتت نجاحها في تعزيز مهارة الفهم والإدراك لدى أطفال الروضة، مع ضرورة مراعاة معايير وأسس التصميم وأخذها جمعيها بعين الاعتبار، بحيث لا يقتصر الاهتمام على المحتوى التعليمي كنصوص لغوية فقط بل الاهتمام باللغة البصرية الرمزية ذات الدلالات المتنوعة، مع ضرورة الاهتمام بالثقافة البصرية وتعليم مهارات قراءتها، مع وجود علاقات مترابطة وسليمة بين الصورة والنص واللون.

 ودعت الدراسة لاستخدام التكنولوجيا الحديثة وبرامج التصميم المتطورة التي تعتمد على الدقة في تصميم الكتب التعليمية، وإجراء المزيد من الدراسات حول فاعلية استخدام الصور في تعليم مهارات مختلفة، ومدى مناسبتها للمراحل التعليمية المختلفة ومدى ارتباطها بالمفاهيم الواقعية المراد التعبير عنها، وإجراء دراسات أخرى حول الأشكال والألوان التي تجذب انتباه التلاميذ وخاصة في مراحل التعلم الأولى لتوظيفها في المناهج الدراسية في سبيل الحفاظ على مستويات تعزيز مناسبة للتلاميذ أثناء عملية التعلم.

وتألفت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور أحمد وصيف مشرفاً ورئيساً، والدكتور وائل عبد الصبور عضوًا من داخل الجامعة، ومن جامعة العلوم التطبيقية الدكتور محمد محمود "كمال الدين جلال الدين" عضواً خارجياً.

تابعوا هوا الأردن على