آخر الأخبار
ticker بلدية جرش : 200 موظف تحت الطلب للتعامل مع الظروف الجوية ticker محطة صما تسجل أعلى كمية هطل مطري بلغت 14.4 ملم ticker خلال احتفالات رأس السنة .. إفشال مخطط إرهابي لداعش في سوريا ticker خمس سنوات دامية في القدس .. 144 شهيداً وآلاف الاعتقالات والهدم ticker الأردن .. 180 مليون لتر كاز يستهلكها السوق المحلي سنوياً ticker وفاة شخص دهسا من قبل شاحنة في طريق الممر التنموي ticker المنخفض يرفع الطلب على الغاز إلى 200 ألف اسطوانة يوميا ticker الارصاد: تزايد غزارة الأمطار خلال الساعات القادمة ticker الإدارة المحلية تحذّر من تشكل السيول الليلة ticker الجرائم الإلكترونية تُحذّر من منصات التداول الوهمية غير المرخّصة ticker بورصة عمّان تسجّل رقماً قياسياً جديداً هو الأعلى منذ 17 عاماً ticker اعتداء على كوادر الاشغال في عراق الكرك ticker الأرصاد: مدى الرؤية في رأس منيف أقل من 50 متراً ticker جريمة تهزّ معان .. شقيق يطعن شقيقته ويسلب مصاغها الذهبي ticker الأرصاد: الهطولات المطرية تتركز شمالاً ووسطاً وتشتد ليلاً ticker نمو قياسي .. ارتفاع موجودات صندوق استثمار الضمان إلى 18.6 مليار دينار نهاية 2025 ticker معدل التنفيذ الشرعي يتيح المراقبة الإلكترونية بدل الحبس ticker بالأسماء .. وزارة الصحة تدعو مرشحين للمقابلات الشخصية ticker حبس صاحب محل 6 أشهر بتهمة تزوير رخصة مهن في الزرقاء ticker انتقادات دولية لحظر إسرائيل منظمات إنسانية بفلسطين

دور الكتاب المصور في تعزيز مهارة الفهم لدى أطفال الروضة .. رسالة ماجستير في "الشرق الأوسط"

{title}
هوا الأردن -

نوقشت في جامعة الشرق الأوسط رسالة ماجستير في تخصص التصميم الجرافيكي في كلية العمارة والتصميم بعنوان "دور الكتاب المصور في تعزيز مهارة الفهم لدى أطفال الروضة في الأردن"، للباحثة إكرام محمد رشايدة.

وهدفت الدراسة الى التعرف على  دور الكتاب المصور في تعزيز مهارة الفهم لدى أطفال الروضة، إضافة لأهمية الرسوم التوضيحية في الكتاب التعليمي المصور.

واختارت الباحثة في دراستها عينة من (91) معلمة، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من عدة مدارس حكومية وخاصة ودولية، واستخدمت أداة لجمع البيانات تتكون من قائمة التدقيق(checklist)  وتم التحقق من صدق وثبات الأداة.

وخلصت الدراسة الى عدة نتائج، أهمها أن الرسوم التوضيحية الموجودة في الكتاب التعليمي المصور تعزز مهارة الفهم والإدراك لدى أطفال الروضة وبدرجة كبيرة، كما تستطيع الرسوم التوضيحية من خلال استخدام معايير أسس التصميم توضيح الهدف الذي صمم من أجله الكتاب التعليمي المصور بدرجة مرتفعة.

وأوصت الدراسة على ضرورة استخدام الرسوم التوضيحية في الكتب التعليمية وتعميم استخدامها في جميع المراحل التعليمية خاصة الصفوف الأولى؛ حيث أثبتت نجاحها في تعزيز مهارة الفهم والإدراك لدى أطفال الروضة، مع ضرورة مراعاة معايير وأسس التصميم وأخذها جمعيها بعين الاعتبار، بحيث لا يقتصر الاهتمام على المحتوى التعليمي كنصوص لغوية فقط بل الاهتمام باللغة البصرية الرمزية ذات الدلالات المتنوعة، مع ضرورة الاهتمام بالثقافة البصرية وتعليم مهارات قراءتها، مع وجود علاقات مترابطة وسليمة بين الصورة والنص واللون.

 ودعت الدراسة لاستخدام التكنولوجيا الحديثة وبرامج التصميم المتطورة التي تعتمد على الدقة في تصميم الكتب التعليمية، وإجراء المزيد من الدراسات حول فاعلية استخدام الصور في تعليم مهارات مختلفة، ومدى مناسبتها للمراحل التعليمية المختلفة ومدى ارتباطها بالمفاهيم الواقعية المراد التعبير عنها، وإجراء دراسات أخرى حول الأشكال والألوان التي تجذب انتباه التلاميذ وخاصة في مراحل التعلم الأولى لتوظيفها في المناهج الدراسية في سبيل الحفاظ على مستويات تعزيز مناسبة للتلاميذ أثناء عملية التعلم.

وتألفت لجنة المناقشة من الأستاذ الدكتور أحمد وصيف مشرفاً ورئيساً، والدكتور وائل عبد الصبور عضوًا من داخل الجامعة، ومن جامعة العلوم التطبيقية الدكتور محمد محمود "كمال الدين جلال الدين" عضواً خارجياً.

تابعوا هوا الأردن على