آخر الأخبار
ticker نتنياهو: نعمل لإيجاد بلدان تستقبل سكان غزة ticker ترامب: بن سلمان لا ينام ticker كتلة حارة تؤثر على المملكة في عطلة نهاية الاسبوع ticker سقوط صاروخ في معان ticker بني ملحم يسأل الحكومة عن 400 ألف دينار ticker الحاج توفيق: رفع العقوبات عن سوريا مهم جدا للأردن ticker الأردن يرحب بإعلان الرئيس الأميركي رفع العقوبات عن سوريا ticker ترامب: سأوقف العقوبات ضد سوريا ticker الطاقة والمعادن : ضبط وإغلاق 49 جهة مخالفة منذ بداية العام ticker ولي العهد السعودي وترامب يوقعان وثيقة الشراكة الاقتصادية الاستراتيجية ticker 119 مليون دينار قيمة الشيكات المرتجعة في نيسان ticker عودة 17 طفلاً إلى قطاع غزة بعد تلقيهم العلاج في المستشفيات الأردنية ticker الجيش: القبض على 5 أشخاص حاولوا اجتياز الحدود الشمالية ticker ردم 17 بئراً مخالفة وضبط خطوط رئيسية لسرقة المياه في الكفرين ticker البلقاء التطبيقية تنفي وقوع حادثة طعن داخل حرم الجامعة ticker السلامي: معسكر النشامى لمواجهتي عُمان والعراق يبدأ في 17 أيار ticker الضمان: 5.8 دنانير زيادة سنوية على رواتب المتقاعدين من الشهر الحالي ticker مرصد الزلازل: لا هزات أرضية في جنوب المملكة ticker النائب الهميسات يطالب بتشكيل لجنة تحقيق في تعيينات الوظائف القيادية الحكومية ticker تقرير أممي: تخفيضات التمويل تهدد مشاريع تقودها نساء حول العالم

الشقران تناشد الخصاونة والنعيمي

{title}
هوا الأردن -

هوا الأردن - كتبت نهيل الشقران 


نحن على يقين تامّ أنّه حين اتّخذ مجلس الوزراء الموقّر ووزير التربية والتعليم الأكرم قرار الانتقال إلى التعليم عن بُعد، وبتوصية من لجنة الأوبئة، كان القرار لمصلحة الطلاب من الناحية الصحّية. لكنّنّني أناشد دولتكم ومعالي الوزير، وكلّ من يعنيهم الأمر بما يأتي:



أولاً : أن تجدوا طريقة أخرى غير التعليم عبر منصّة درسك، التي لا تسمن ولا تغني من جوع، وأثبتت عدم جدواها وفاعليّتها بشهادة الطلّاب وأولياء الأمور.



ثانياً: ليس كلّ الناس قادرين على توفير هواتف ذكيّة لأولادهم، أو لاب توب، أو (وايرلس) أو بطاقات نت؛ إذ إنّ بعض الأُسَر، لا تجد ثمن رغيف الخبز، وخاصّة في هذه الظروف العصيبة.



ثالثاً: ليس كلّ الأطفال وخاصّة في الصفوف الثلاث الأُوَل، يقبلون على التعليم عن بُعد، وليس كلّ الأطفال يمكن للأمّهات أن يضبطنهم، كما تفعل ذلك المعلّمات الفضليات، فالطفل يطيع المعلّمة أكثر من أمّه، لا بل يطيع أمّه في كلّ شيء إلا التعليم.



رابعاً: افتحوا المدارس ولو للصفوف الثلاثة الأُوَلى على الأقلّ، وعلى التناوب، وبأعداد قليلة، وللموادّ الأساسيّة ، كاللغة العربيّة، والرياضيات، واللغة الانجليزية، والتربية الإسلاميّة، لأنّ إغلاق المدارس جاء بنتائج عكسيّة؛ حيث أجبر الطلاب على الاختلاط أكثر مع أقرانهم في الحيّ والملاعب الشعبيّة، والشوارع، وأنتم من الشعب وإليه وتعلمون ذلك لا شكّ.



أرجو أن تلقى مناشدتنا هذه صدىً لديكم، آخذين بعين الاعتبار مصلحة أبنائنا من ذوي الأسَر غير القادرة مادّياً.


عاش الأردن، عاش مولاي الملك المفدّى.

سئل أحد العرب ، بأي شيء يعرف وفاء الرجل دون تجربة واختبار ، قال : بحنينه إلى أوطانه و تلهفه على ما مضى من زمانه.

تابعوا هوا الأردن على