آخر الأخبار
ticker مركز زها الثقافي يتسلم قطعة أرض لإنشاء فرع البلقاء ticker حقيقة اقتحام ملثمين لمسجد في منطقة البنيات والاعتداء على المصلين ticker النشامى يتعادل مع كوريا الشمالية وديا ticker المبادرات التطوعية في رمضان .. تلاحم مجتمعي يُعزز قيم العطاء ticker مطالب بإعادة تأهيل الطريق الزراعي في منطقة الجميما ticker مندوباً عن الملك وولي العهد .. العيسوي يعزي الفاعوري وأبو ضريس ticker البحوث الزراعية يقيم إفطارا للأيتام والأسر العفيفة في عين الباشا ticker بحث إنشاء مزرعة للطاقة الشمسية لدعم دور العبادة في البلقاء ticker بلدية غرب إربد تطلق ورشة متنقلة لصيانة الآليات في مواقع العمل ticker وفد سياحي أردني يزور موسكو ticker العضايلة يتسلّم جوائز ذهبية لشركات أردنية فازت بمسابقة الأهرام لزيت الزيتون ticker أوقاف المفرق: تكليف 400 إمام لصلاة التراويح في المحافظة ticker انكماش الاقتصاد البريطاني بشكل غير متوقع في يناير ticker ارتفاع الإسترليني بشكل طفيف أمام الدولار ticker مؤشر الأسهم اليابانية يتعافى ويغلق على ارتفاع ticker لاغارد تحذر: تصعيد حرب الرسوم خطر على الاقتصاد العالمي ticker الأسهم الأوروبية ترتفع لكنها تسجل أكبر انخفاض أسبوعي في ثلاثة أشهر ticker الأمن العام : لا توجه تنظيميا في مشاجرة داخل مسجد بالمقابلين ticker ارتفاع الرقم القياسي العام لأسعار أسهم بورصة عمان في أسبوع ticker روسيا تسجل أعلى مستوى للتضخم خلال عامين

النعيمي: تحسن طلبة الأردن في الرياضيات والعلوم

{title}
هوا الأردن -

قال وزير التربية والتعليم الدكتور تيسير النعيمي، إن تحسنًا واضحًا ظهر في متوسط أداء طلبة الأردن في الدراسة الدولية (TIMSS 2019) في مبحثي الرياضيات والعلوم للصف الثامن.

وأضاف الدكتور النعيمي، أنه عند مقارنة نتائج هذه الدورة مع نتائج دورة (TIMSS 2015)، نجد ارتفاعًا في متوسط علامات الطلبة في الرياضيات بمعدل 34 درجة، وبمعدل 26 درجة في العلوم، وتقدما في ترتيب طلبة الأردن بمعدل 3 رتب في الرياضيات ورتبة واحدة في العلوم.

وتصدُّر الأردن، بحسب الدكتور النعيمي الاثنين، قائمة الدول العشرة التي أظهرت تحسنًا في نسبة الطلبة الذين وصلوا إلى مستوى الأداء المقبول في الرياضيات، بمقدار من التحسن بلغ 15 بالمئة، في حين بلغ مقدار التحسن في العلوم 9 بالمئة.

وأوضح وزير التربية والتعليم، أن الأردن جاء الثاني من بين 13 دولة أظهرت تقدمًا في مبحث الرياضيات، والثالث بين 11 دولة في مبحث العلوم مقارنة بأداء طلبته في دورة (TIMSS 2015).

بدوره، كشفَ رئيس المركز الوطني لتنمية الموارد البشرية، الذي يتولى ادارة الدراسة الدولية في الأردن، الدكتور عبدالله يوسف عبابنة، أن الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التربوي (IEA)، اعلنت بالتعاون مع منظمة اليونسكو الساعة العاشرة صباحاً بتوقيت باريس، نتائج طلبة الدول المشاركة في الدورة السابعة لدراسة التوجّهات الدولية في الرياضيات والعلوم لعام 2019،(Trends in International Mathematics and Science Study )، (TIMSS 2019).

وقال الدكتور عبابنة، إن 39 دولة شاركت في الدراسة التي تعقد كل 4 سنوات على طلبة الصفين الرابع والثامن الأساسيين في مبحثي الرياضيات والعلوم، بالإضافة إلى 8 مشاركات لنظم تربوية أخرى (benchmarking educational systems ).

وعزا الدكتور عبابنة التحسن في اداء طلبة الاردن بحسب نتائج الدراسة، إلى الجهود الكبيرة التي بذلتها وزارة التربية والتعليم خلال العامين الدراسيين 2017/2018، و 2018/2019، بالتعاون مع السلطات التعليمية الأخرى، من خلال إعداد مواد تدريبية مُشتقّة من المهارات التي تقيمها دراسة (TIMSS) في الرياضيات والعلوم.

وقال إن هذا التحسُّن جاء نتيجة كذلك، لجهد وطني كبير ومُنسّق قادته وزارة التربية والتعليم، التي ستستمر وشركاؤها في البرامج الهادفة إلى التركيز على نوع التعليم لإكساب طلبتنا مهارات القرن الحادي والعشرين، وإعدادهم لمواكبة متطلبات العصر من خلال مناهج مطوّرة تُركّز على مهارات التفكير العليا، وبرامج تدريب نوعية تحفيزية للطلبة.

وأوضح أن وزارة التربية والتعليم، أعدت خلال استعداداتها لإجراء الدراسة، فيديوهات توعوية قصيرة للطلبة والأهالي والمعلمين، فيما تم عقد دورات مصوّرة مكثّفة للمعلمين والمشرفين، إضافة إلى إطلاق مبادرة القراءة والحساب، وتدخلات تربوية هادفة نفذتها السلطات التعليمية المختلفة.

وبين الدكتور عبابنة، إن الدراسات الدولية لتقييم نواتج التعلم تعد إحد المؤشرات المهمة الواجب تحقيقها وفق الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية 2016-2025 وأولويات برنامج عمل الحكومة، مؤكدا أننا في الاردن نتطلّع بثقة إلى مزيد من التحسُّن في الدورات القادمة للدراسة بجهود طلبتنا ومعلمينا ومشرفينا.

تابعوا هوا الأردن على