آخر الأخبار
ticker المئات يستفيدون من عيادات وفعاليات اليوم الطبي المجاني في جمعية اللد الخيرية ticker أبوغزالة: تعطيل العمل الخميس لا يخدم النشامى ويضر بالاقتصاد ticker بالأسماء .. تعيينات وإحالات على التقاعد لموظفين حكوميين ticker إرادات ملكية بالمومني والزغول وجبران وقاسم وسمارة ticker ولي العهد يهنئ المسيحيين ويشارك بإضاءة شجرة الميلاد في مادبا ticker نتنياهو يقتحم موقع حائط البراق المحاذي للمسجد الأقصى ticker الأردن يدين مصادقة "خارجية الكنيست" على قانون يستهدف "الأونروا" ticker الملك يبحث مع وزيرة الأمن الداخلي الأمريكية سبل تعزيز التعاون ticker التربية: تدريب طلبة الصف الـ12 في المصانع بدءا من نيسان ticker الأردن والهند يصدران بيانا مشتركا يضم 23 بندا ticker الملك ووزيرة الخارجية السويدية يبحثان العمل المشترك وتبادل الخبرات ticker ولي العهد في وداع رئيس الوزراء الهندي ticker مودي يقترح رفع التبادل التجاري الأردني الهندي إلى 5 مليار دولار ticker تجارة الأردن: المرحلة المقبلة تشهد توسيع العلاقات الاقتصادية مع الهند ticker الذهب يرتفع محلياً وعيار 21 يبلغ 87.2 ديناراً بالتسعيرة الثانية الثلاثاء ticker النفط الأميركي دون الـ55 دولاراً لأول مرة منذ نحو 5 سنوات ticker الصين: دخول أول مشروع ضخم لإنتاج الميثانول الحيوي حيز التنفيذ ticker بورصة عمان تغلق تداولاتها على ارتفاع ticker ارتفاع مساحة الأبنية المرخصة 12.3% في 2025 ticker البكار: دراسة زيادة الرواتب المتدنية لمتقاعدي الضمان الاجتماعي

التربية تنتهي محاور اصلاح التعليم

{title}
هوا الأردن -

فرغت وزارة التربية والتعليم من اعداد محاور خطة اصلاح التعليم التي سيتم مناقشتها في مؤتمر التطوير التربوي الثالث الذي تنظمه الوزارة قبل نهاية العام الحالي. 

 

وقال وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات خلال ترأسه الثلاثاء اجتماع اللجنة التحضيرية للمؤتمر، يناقش المؤتمر ثلاثة محاور يتعلق الاول بالتعلّم والتعليم ويشمل مسارات التعلّم والتعليم المهني، وتطوير المناهج والكتب المدرسية، وتطوير امتحان الثانوية العامة، وتدريب المعلمين، وتكنولوجيا التعليم والمعلومات والاتصال. 

 

ويتضمن المحور الثاني الأبنية المدرسية والتجهيزات، ويشمل الإنشاءات المدرسية وبخاصة في المناطق ذات الحاجة، وإعادة توزيع خريطة الأبنية المدرسية من خلال التركيز على المدارس المركزية. 

 

اما المحور الثالث فيتضمن الإدارة والتشريعات من خلال التوجه نحو اللامركزية، وبنية السلم التعليمي، وتطوير معايير المساءلة، ومعايير جودة التعليم.  وحسب الذنيبات روعي في اعداد محاور المؤتمر تلبيتها للبرامج والاجراءات المطلوبة لمواجهة التحديات امام العملية التعليمية والتربوية، والإطار الزمني والكلفة المالية المتوقعة للتنفيذ، مبينا انه تم توزيع هذه المحاور على الميدان التربوي، لمناقشتها ورفع توصيات بشأنها. 

 

ودعا الى ضرورة إشراك الفعاليات التربوية من مديري التربية والتعليم والمعلمين والطلبة ومجالس التطوير التربوي ونقابة المعلمين ومؤسسات المجتمع المدني والخبراء التربويين في مناقشة هذه المحاور والإطلاع على التجارب التربوية العالمية للإفادة منها .

تابعوا هوا الأردن على