آخر الأخبار
ticker عرض الفيلم المكسيكي "بيدرو بارامو" في مؤسسة عبد الحميد شومان ticker مدارس البطركية اللاتينية في الأردن تكرم الطلبة المتفوقين في الثانوية العامة ticker نتانياهو: على إسرائيل العمل لكسب جيل الشباب في العالم ticker الجيش الإسرائيلي يعلن بدء المرحلة التمهيدية لاحتلال غزة ticker وفاة القاضي الأميركي فرانك كابريو الشهير بـ"القاضي الرحيم" ticker اقرار مشروع نظام معدل للنباتات الطبية لعام 2025 ticker نظام جديد لدعم التعليم والتدريب المهني ticker تنظيم الاتصالات : إجراءات وقائية لحماية المواطنين من الحقول الكهرومغناطيسية ticker استحداث عيادة متابعة مرضى قصور القلب في مستشفيات البشير ticker ماكرون يدعو لتشكيل بعثة دولية لغزة بالتعاون مع مصر والأردن ticker النسور: الأردن ماضٍ في التنمية والإصلاح رغم التحديات ticker بالأسماء .. تنقلات واسعة في أمانة عمان الكبرى ticker نقل أمين عام الاشغال القطيشات من الشؤون الإدارية إلى الفنية ticker الحكومة تقر الأسباب الموجبة لتعديلات قانون خدمة العلم ticker نظام لحماية بيانات الأفراد وتعزيز موثوقية التجارة الإلكترونية ticker القبول الموحد: 3353 طلبا لم تسدد رسومها .. وفرصة اخيرة ticker عواد: إقبال لافت على المطاعم بالمملكة ticker الصفدي: سنتصدى لأي محاولة اسرائيلية لفرض المزيد من الصراع والهيمنة ticker الملك لـماكرون: نرفض تصريحات رؤية "إسرائيل الكبرى" ticker الاحتلال يصادق على خطة لبناء 3401 وحدة استطانية في القدس الشرقية

التربية تنتهي محاور اصلاح التعليم

{title}
هوا الأردن -

فرغت وزارة التربية والتعليم من اعداد محاور خطة اصلاح التعليم التي سيتم مناقشتها في مؤتمر التطوير التربوي الثالث الذي تنظمه الوزارة قبل نهاية العام الحالي. 

 

وقال وزير التربية والتعليم الدكتور محمد الذنيبات خلال ترأسه الثلاثاء اجتماع اللجنة التحضيرية للمؤتمر، يناقش المؤتمر ثلاثة محاور يتعلق الاول بالتعلّم والتعليم ويشمل مسارات التعلّم والتعليم المهني، وتطوير المناهج والكتب المدرسية، وتطوير امتحان الثانوية العامة، وتدريب المعلمين، وتكنولوجيا التعليم والمعلومات والاتصال. 

 

ويتضمن المحور الثاني الأبنية المدرسية والتجهيزات، ويشمل الإنشاءات المدرسية وبخاصة في المناطق ذات الحاجة، وإعادة توزيع خريطة الأبنية المدرسية من خلال التركيز على المدارس المركزية. 

 

اما المحور الثالث فيتضمن الإدارة والتشريعات من خلال التوجه نحو اللامركزية، وبنية السلم التعليمي، وتطوير معايير المساءلة، ومعايير جودة التعليم.  وحسب الذنيبات روعي في اعداد محاور المؤتمر تلبيتها للبرامج والاجراءات المطلوبة لمواجهة التحديات امام العملية التعليمية والتربوية، والإطار الزمني والكلفة المالية المتوقعة للتنفيذ، مبينا انه تم توزيع هذه المحاور على الميدان التربوي، لمناقشتها ورفع توصيات بشأنها. 

 

ودعا الى ضرورة إشراك الفعاليات التربوية من مديري التربية والتعليم والمعلمين والطلبة ومجالس التطوير التربوي ونقابة المعلمين ومؤسسات المجتمع المدني والخبراء التربويين في مناقشة هذه المحاور والإطلاع على التجارب التربوية العالمية للإفادة منها .

تابعوا هوا الأردن على